自開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育以來,馬鞍山教學點認真謀劃、精心組織,多措并舉讓學習教育進課堂、進頭腦,引導研究生學員把好的作風立起來、把好的形象樹起來。
一是深學細悟,夯實理論根基。開展自學研讀,組織學員深入學習習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述,逐章逐條研讀中央八項規(guī)定及其實施細則,確保學在深處、學有質(zhì)量。開展專題輔導,開設《深入貫徹中央八項規(guī)定精神 推動黨的作風持續(xù)向好》專題講座。圍繞《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》為研究生學員進行專題輔導,從貫徹落實中央八項規(guī)定精神取得的明顯成效、當前存在的問題、推動貫徹中央八項規(guī)定精神常態(tài)長效等方面進行詳細解讀。開展現(xiàn)場教學,組織研究生學員赴市黨風廉政教育中心、黨群(人才)服務中心等地開展現(xiàn)場教學,教育引導學員始終堅持真理,以刀刃向內(nèi)的勇氣和正視問題的自覺,嚴格對標對表、深入查擺問題。
二是警鐘長鳴,繃緊紀律之弦。開展警示教育,及時傳達學習中央層面深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育工作專班、中央紀委辦公廳關于2起黨員干部在學習教育期間違規(guī)吃喝、嚴重違反中央八項規(guī)定精神典型問題通報,以及省委、市委有關會議、通知精神,切實做到以案示警、以案為戒、警鐘長鳴。強化紀律教育,第一時間將省委黨校研究生部印發(fā)的《關于進一步加強在職研究生學員管理的通知》《關于進一步加強研究生課堂教學紀律要求的通知》傳達至所有班主任、學員和授課教師,明確學員、教師、班主任行為規(guī)范,強化規(guī)矩意識、嚴守紀律底線,確保做到思想上追隨、行動上緊跟。
三是查改貫通,推動提質(zhì)增效。組織召開學員代表座談會,圍繞課程設置、教學方式、實踐教學及日常管理等方面提出意見和建議。教學點針對問題清單,制定詳細整改方案,明確責任人和時限,分階段推進整改,堅持“當下改”與“長久立”相結合。召開黨性分析交流會,利用學員講壇、班會等形式,組織研究生學員結合自身學習工作實際,分享學習體會和工作經(jīng)驗,從政治、思想、能力、作風、紀律五個方面剖析自身存在的問題和不足,深入了解學員的學習表現(xiàn)及思想動態(tài),共同探討解決問題的方法和途徑,達到互相啟發(fā)、互促共進的效果。
通過學習教育的深入開展,學員們一致表示,要以此次學習教育為契機,堅持以學促改,以研促干,時刻保持堅定的政治立場和清醒的頭腦,切實把中央八項規(guī)定精神融入日常工作與生活,內(nèi)化為行動自覺,以作風建設新成效加快推動各項事業(yè)取得新發(fā)展。